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來源:上海奧數網 作者: 2011-04-19 14:43:42
2011年3月30日,閔行區化學骨干教師培養基地學員分別在莘莊中學和莘光中學舉行活動。戴姍玲老師和陳德紅老師分別主持了高中、初中組的活動。
本次活動是基地學員面向全區化學教師的一次展示活動。初中組學員莘光中學翁莉萍老師和閔行三中趙佩容老師執教初中復習課《氣體的制取》。翁老師的課側重以“變”促“思”,課堂力求在變化中凸顯化學之美。無論是儀器的變化、功能的變化還是實驗儀器的創新都在求變中給人以“美”的享受。趙老師的課則側重以“動”促“思”,課堂力求動手與動腦相結合,達到手腦并用,促進學生思維的發展。兩節課既有共同點更有不同之處,給聽課老師不一樣的感受,但以知識為載體,創設優化的教學情境培養學生的創新精神和實踐能力,努力追求高效課堂是我們共同追求的目標。
課后,初中組基地主持人陳德紅老師主持了本次評課活動。大家對如何充分利用好生成性資源,如何變“教堂”為“學堂”等問題進行了充分的討論。這些信息給基地學員帶來很多靈感和啟示。區研訓員、基地導師組成員程靜芳老師全程參加了本次研討活動,她勉勵大家多學習,多實踐,為上出“給力”的復習課而努力。
高中組的展示活動在莘莊中學舉行,化學特級教師,進修學院教師發展中心主任李國興作為專家全程參與聽課評課活動,全區高一高二化學教師和基地學員參與此活動;顒邮紫仁腔貙W員常志芬和檀文金分別在高二(7)、(5)班開展《家庭裝潢話甲醛》第一課時的同課異構課堂教學匯報展示。然后在主持人戴珊玲老師主持下進行說課和評課活動,教師們不僅高度肯定公開課的成功,而且借機探討自己在教學中的困惑,氣氛熱烈;顒又欣顕d老師對兩節課作了精彩點評,對化學基地務實的培養方式和有效的課堂教學研究給予了充分肯定,同時又對全體教師作了如何對課堂教學正確評價的專題指導。參與者都覺得這種研討活動既能完善自己對教材的處理和認識,有機會集體探討共性問題,又提升了自身專業教學理念和教學水平。
兩年來,在“務實、善思、高效”工作作風引領下,“閔行區化學骨干教師基地”已成為骨干教師專業發展的重要平臺。
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